初中英语作文技巧点拨和万能模板
众所周知,初中英语试题中的书面表达形式相对比较固定,主要有三种:
①看图作文;
②命题作文,即提示作文;
③小的应用文(包括书信、日记、贺卡、留言、通知等)写作。
但是无论哪一种书面表达形式,都要求:
1⃣️紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,不得遗漏;
2⃣️表达正确,意思连贯,过渡自然;
3⃣️格式正确,书写规范,标点准确,字数符合要求。
所以你在考试或者平时的作文训练中是否️注意这几个问题,如果有,那就不要抱怨是阅卷老师乱扣分了,从自身找原因或许效果更大。
记叙文:
记叙文写作的基本要求是什么呢?
✅要有明确的中心思想。
✅记叙要清楚明白。
✅线索要清晰。
✅要有恰当的叙事角度。
✅选材要详略得当。
记叙文写作要把握以下几点:
1. 记叙文所记叙的事件必须相关连。要️开头(beginning)、中间(middle)和结尾(end)。在必要时加入冲突(conflict)以使情节曲折,跌宕起伏。
‼️一般说来,写记叙文应把握好六个要素:who(何人) 、what(何事) 、 when(何时) 、where(何地) 、why(何因) 、how(怎么)。
初中阶段多为叙事短文,一般应包括 where,who,what 这三个最基本的东西。
2. 写作时观点的掌握非常重要。记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。
❄️用第一人称的角度记叙,使人感到亲切,读者很容易产生身临其境之感,相信真有其事。这种形式常用在写自我介绍、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件;
❄️用第三人称的角度记叙,使人感到客观。这种形式常用在对重大事件的客观报导,以及记叙他人的经历或事迹。
3. 常见的叙述方式有:
1⃣️顺叙。按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。
2⃣️倒叙。把事情的结局或某个突出片段提到前面叙述,然后再按照事情的顺序叙述下去。
3⃣️插叙。在叙述过程中,由于某种需要,暂时把叙述的线索中断一下,插入有关的另一叙述。
4⃣️夹叙夹议。一方面叙述事情,一方面对这件事情加以分析或评论。
应用文:
应用文主要包括书信、日记等:
✍️信的格式已经给出。
✍️信中不得使用真实的人名、地名。
‼️‼️‼️写日记时要注意以下几点:
✅格式:英文日记和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写上日期、星期、天气状况。 日期通常顶格写, 后面是星期, 天气状况写在右上角。 表示天气情况的词一般用形容词, 如: fine,cold,rainy,windy,cloudy,sunny,snowy,foggy 等。正文部分另起一行。
✅人称:日记要用第一人称写。
✅时态:写日记的时间一般是在下午或晚上,有时也有在第二天补记的。所记叙的事情通常发生在过去,所以常用一般过去时态。
但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等,可以使用一般现在时或一般将来时,以生动再现当时的情景。
✅日记的写作顺序:日记一般按照时间顺序或事情的经过来写。语言要清楚、自然,内容要连贯、完整。
✅类型:日记可分为记事型、议论型、描写型以及抒情型等类型。
①记事型日记,就是学生 用所学英语词汇记述当天自己生活中所发生的事情。
②议论型, 就是对生活中的某一事情或情况、现象发表自己的看法。
③描写型就是对某人、某物的特征进行细致的描述,或对某事物抒发自己的感情。
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